SmashWords

Dans le cadre de l’exposition du corpus des langues à Orléans, nous avons crée un jeu de tennis où les gestes envoient des expressions, des débuts de phrases ou hésitations. Un dialogue s’installe, un combat dialectique entre deux enceintes.

Le dispositif est évolutif, on peut imaginer remplacer sons et images par un autre univers.

PAGE WIKI et SOURCES : http://reso-nance.org/wiki/projets/smashwords/accueil


Le pitch pour l’expo :

SWCM3 (SmashWords Coach Manager 3) est un dispositif d’entraînement à la programmation neurolinguistique pour rendre personnels commerciaux et managers plus performants dans leur échanges Business 2 Business. Basé sur la programmation neurolinguistique, SWCM3 se présente sous la forme d’un jeu sportif qui stimule la manipulation psychologique du langage, pour convaincre en toutes circonstances, en entretenant tout aussi bien le corps que l’esprit, utilisant les gestes du tennis pour lancer des répliques.

Ce jeu à deux en français promet sur son emballage de provoquer ces adversaires à un duel jusqu’à la liquidation totale !

Contexte historique : SWCM3 exposé au pavillon Français de l’exposition universelle d’Abu dabi de 2036, parmi la l’arsenal d’outils labellisé French tech relançant la croissance. Malheureusement SWMC3, deux ans plus tard sera rendu obsolète suite à l’abandon définitif des langues non anglo-saxonne dans les secteur du commerce des 2038.

Note d’intention

L’objectif de cette installation est de faire prendre conscience des techniques de domination lors d’un dialogue, via un jeu débile…en effet :

  • De nombreux mots, liaisons, intonations sont couramment utilisées par les vendeurs les politiques, etc pour nous convaincre.
  • Ces expressions dénuées de contenu représentent dans certains cas une large proportion de certaines conversations (débat politique , vente, réunion ou des intérêts sont en jeu)
  • Des coachs en communication apprennent à se servir de ces expressions et réduire les hésitations et expressions faibles ou timides.
  • A l’opposé, la plupart des gens ne maîtrise pas ces expressions ou les utilise peu.

Conclusion : Pour la démocratie représentative, ou plaire permet d’être élu, et le capitalisme consumériste ou vendre permet de gagner des primes, ces éléments de langages sont les outils stratégiques d’une société ou la communication entre êtres humains est plus basé sur la capacité de convaincre que celle d’écouter. La compétition, source de rivalité et de conflit réduit considérablement l’esprit coopératif et empathique humain.
Apprendre a détecter ces jeux, identifier et extraire les méthodes de dominations verbales pour se concentrer sur les aspects constructifs de la pensée est une piste vers une évolution positive du langage qui serait basé sur l’échange d’idées plutot que sur les aboiement stylisés de nos langues.

 

Presse : http://www.larep.fr/orleans/2015/11/11/la-langue-dans-un-drole-d-etat-au-theatre-d-orleans_11658810.html

 

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BrutBox à la Gaité Lyrique

Du 10 au 13 décembre à la Gaité Lyrique

Émission radiophonique, parcours sonore, table ronde, ateliers, démo, développement des pratiques autour de la Brutbox

Jeudi 10

19H30 / ­21H30 : Table ronde (auditorium)
21H30 : Apéro d’inauguration du parcours sonore

Vendredi 11

20H30 : concerts

Samedi 12

15 h : atelier BrutBox (espace lounge)

17H / ­18H45 : Boum (espace lounge)

Dimanche 13 -CHILL CLUB (espace lounge)

15H­ : Installation Vivian Grezzini

17H­ : Live Jean Ray

18H­ : Live BrutBox Apacitron


 

Brut Pop est dédié à la promotion de la musique expérimentale et des arts plastiques avec un public autiste ou en situation de handicap mental ou psychique. Le partage des pratiques et des questionnements qu’elles suscitent sont au coeur du projet, notamment par la collaboration entre artistes dits bruts et artistes underground. Brut Pop est également un laboratoire DIY de création de nouveaux instruments adaptés à tous.

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Open Frac #2

Open Frac est un projet de médiation artistique ouverte, entre le FRAC de Marseille, le DSAA Design Graphique et Reso-nance numérique.

L’événement est reconduit en 2015 et intègre une nouvelle dimension, par le prêt d’une œuvre de la collection au lycée Saint Exupéry et par un travail au sein du lycée, conduit par le professeur d’Arts Plastiques Dominique Bosq et de ses élèves de 1ère spécialité Arts Plastiques autour de l’installation vidéo No Future de l’artiste Jordi Colomer. Cette œuvre augmentée par des affiches tactiles conçues et réalisées par les élèves de la spécialité Arts Plastiques est exposée parallèlement au lycée et lors de la nocturne Open Frac #2 au FRAC PACA, en lien étroit avec l’exposition Histoires Parallèles. Open Frac #2 hors les murs est une approche originale de l’événement car elle permet d’intégrer les lycéens et repose sur une spécificité des FRAC : le prêt des œuvres.

Les projets des étudiants sont tous documentés sur le wiki.

PHOTOS

 

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