WHAT THE FLOK ?

Festival Faire & Penser du 29 septembre au 4 octobre 2014 à Marseille

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ateliers:propositions

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Propositions

  • ? : Sous le tissu la peau, Expérimentations sensorielles assistées par ordinateur et électronique, pointpointpoint.org
  • ? : Musique jam a travers internet, Carlos Batista
  • ? : Autel kopimiste, Blackboxe
  • ? : Réseaux sociaux, comment devenir multimilliardaire en vendant la vie des autres, Jean-Noël Montagné
  • ? : Démocratie, numérique et citoyenneté, René Mazari. Retours sur la Coordination citoyenne : pas sans nous des 6 et 7 septembre 2014. Rapport Bacqué-Mechmache pour une réforme radicale des politiques de la ville.

Ateliers

Données

  • Désactiver les mouchards sur l'ordinateur et sur son téléphone mobile (RMLL, Root Android)
  • Wireshark : étude des paquets, et comprehension de la donnée Internet (nicolas)
  • Firefox update : rajouter plein de plugin pour comprendre ce qu'on fait sur internet et se faire moins détecter(nicolas)

Fabrication

  • Se passer d'IKEA : construire ses meubles (eco-design), DIY manifesto
  • Techniques de moulage
  • Génération d'énergie : AC/DC, batterie, moteurs (DC, sterling (philippe ?), stepper, brushless,…), vent (loïs ?), solaire, free energy, Bobine de Ruhmkorff, Tesla,…
  • Construire une CNC : laser ?
  • Reconditionnement

Connaissances libres

  • Plateforme Web pour les fablabs : solution d'hérgements, réseaux libres, participants, projets, gestion du matériel, …. (plateforme LFO).

Discussions

  • Réseaux sociaux, comment devenir multimilliardaire en vendant la vie des autres, Jean-Noël Montagné
  • Démocratie, numérique et citoyenneté avec des cas concrets : René Mazari, personnes impliquées dans les quartiers (Busserine, Fond vert). Politique de la ville, culture libre, transfert des savoirs pour être citoyen. Retours sur la Coordination citoyenne : pas sans nous des 6 et 7 septembre 2014. Rapport Bacqué-Mechmache pour une réforme radicale des politiques de la ville.
  • Quels projets en commun pour les fablabs ? (autonomie face aux grands groupes/monopoles/multinationales) : déceler les problèmes locaux ?, outils pédagogiques (Malinette ?), vêtements, jouets, prothèse auditive, semelles pour le pied (rapport aux prothèses ?), lunettes, machines, robot marin, handicap, appareil photo robotisé, … Fab tour (compagnonage), plateforme de ressources Web.
  • Se passer de GOOGLE : quels sont les outils en ligne que vous utilisez (libres) et quels sont nos besoins : rédaction, echanges de fichiers, agenda, base utilisateurs, etc. : Owncloud, Thunderbird, pad, … (HackerSpace Softwares, outils de collaboration)
  • Se passer d'ADOBE : retours d'expériences sur les outils libres de graphisme
  • Éducation et numérique : quelles positions adoptées face aux différentes approches : educ.pop., constructivisme, connexionnisme, parallélisme, problèmes de l'attention, entrainement mental, marché de l'éducation (logique de service, l'élève devient un usager), place de l'enseignant (médiateur numérique ?, showman pour attirer/draguer l'attention des élèves ?), …
  • Sortir de l'impasse : Imaginaire et problèmes d'échelles. Questionner nos idéaux et leur faisabilité.
ateliers/propositions.1412594859.txt.gz · Dernière modification: 2014/10/06 13:27 par resonance