Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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connaissances_libres [2014/09/02 00:08] 82.66.167.19 [Connaissances libres] |
connaissances_libres [2018/10/23 12:02] (Version actuelle) resonance ancienne révision (2018/01/18 18:33) restaurée |
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* Quel est le rôle des bibliothèques, des médiathèques, des fablabs, hackerspaces, ... au XXIe siècle ? | * Quel est le rôle des bibliothèques, des médiathèques, des fablabs, hackerspaces, ... au XXIe siècle ? | ||
* La connaissance suffit-t-elle ? Place de la rationalité / individualisation / pulsions / émotions / interprétations / manipulations | * La connaissance suffit-t-elle ? Place de la rationalité / individualisation / pulsions / émotions / interprétations / manipulations | ||
- | * Quels impacts des multiples initiatives d'ouverture de la connaissance auprès du grand public ? | + | * Quels impacts ont les multiples initiatives d'ouverture de la connaissance auprès du grand public ? |
+ | * L'éducation, un marché comme un autre ? | ||
+ | * Places de l'élève et de l'enseignant dans le bain numérique ? | ||
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+ | Page de la discussion du Vendredi 3 Octobre : http://lite4.framapad.org/p/WTF-connaissanceslibres | ||
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- | ===== TO DO ===== | + | {{gallery>:connaissances_libres}} |
- | * Page sur les outils : recensement des outils disponibles (collaboratifs, projets, tiers-lieux), contexte, initiatives collectives | + | ~~DISCUSSION:off~~ |
- | * Page ressources sur la soirée / débat | + | |
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- | [[.:connaissances_libres:brouillon|Brouillon]] ... | + |
Nous remercions nos partenaires et contributeurs :
CNC (Dicream), La Région Provence-Alpes-Côte d’Azur, l’Institut Français, le Conseil Général des Bouches-du-Rhône,
la Friche Belle de Mai,
le collectif Digibap, Radio Grenouille, le Dernier Cri, E-topie, l’office, Labomedia, PiNG, BlackBoxe,
AlphabetVille, l’Embobineuse, l’Asile 404, le Casse Tête …