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Reso-nance numérique | Arts et cultures libres

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resonance
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 ====== Contacts ====== ====== Contacts ======
  
-===== Priorité 1 ===== 
  
-  * **Marsnet** : outils, contributopia, formations, comité de pilotage, ... +  * Pole emploi 
-  * **CCMA82** : [[http://cma82.fr/formation-artisan-numerique/|Formation artisan numérique]] : info@artisanumerique.fr. origami, fablab moissac, fablab 2R. Code ROM ? Certifications ? +  * mission locale
-  * **Chambre des métiers et de l'artisanat** : formations et artisans en tant que formateurs, accompagnateurs, participants.  +
-    * Jean-Pierre Galvez, conférence [[http://www.cmar-paca.fr/actualites/participez-la-conference-artisans-tous-designers|Artisans, tous designers !]] : "Mutation/innovation/design/compétitivité", écosystème futur : pas chacun dans son coin, plan d'action "concevoir et produire autrement", Artisan & Fablab, Atelier émergence créative ( dessin, modèle, brevet), [[http://www.cmar-paca.fr/booster-son-activite/13/ideoprojet|IDÉOPROJET]] (ARI, INPI, BPI)+
  
 +  * **Fondations** : Orange, Hermès, Crédit Coopératif, Aviva, Afnic, Fond Planétic
 +  * **OPCA** : uniformation, opca, opacif, dla/muteco, afdas, cpf/plans de formations
 +- Adie France
 +- France Active
 +- La Caisse solidaire
 +- La Nef
 +- ALTER EQUITY
 +-  Citizen Capital
 +- Comptoir de l’innovation
 +- Esfin Gestion
 +- FinanCités
 +- Garrigue
 +- IMPACT Partenaires
 +- Investirplus
 +- PhiTrust Partenaire
 +- Siparex
 +- Association Cacines clefe
 +- Autonomie et Solidarité
 +- Ashoka
  
-Insertion (CIERES, Croix Rouge Insertion, Pole emploi, mission locale)+**< 21 janvier 2018** 
 +https://fondationcreditcooperatif.optimytool.com/fr/ 
 +Ce concours a pour objet de distinguer des initiatives ou actions exemplaires, novatrices au plan économique, technologique, social ou culturel, créées depuis au moins un an et portées par des acteurs de l'économie sociale et solidaire (associations, entreprise coopératives, mutuelles, fondations, etc.). Ce concours ne concerne pas les projets futurs.
  
-Centres sociaux, formations (IMF, CFBT), CCAS, CEMEA 
  
-Mediation. Arsenic, mednum, petits deb, ligue de l'enseignement, Urban Prod, écoles, ...+**Ressource**\\ 
 +https://veille.artefacts.coop/ 
 +http://documentation.artefacts.coop/index.php?title=Cat%C3%A9gorie:Ressources 
 +===== Numérique =====
  
-Artisans. appel daire, ... +  * **<wrap hi>Marsnet</wrap>** : outils, contributopia, formations, comité de pilotage, ...
- +
- +
-Accompagnement professionnel : dynamo, Co-Eco, Smart, inter-made, crma, adie,  +
- +
-  * **Ressourceries / SoliBat** : structuration, matières, compétences, besoins, .... +
-  * **IMMS/CFA** : vente d'objets, apprentis, ...+
   * **Taleda** : compétences numériques, ...   * **Taleda** : compétences numériques, ...
-  * **La Ruche** : formations populaires ? 
-  * **Cieres** : partenaire publics, finançable via gde école du numérique 
-  * **Share Wood 
- 
   * **Simplon** : formations, gde école du numérique   * **Simplon** : formations, gde école du numérique
   * **Emmaus Connect** : finances ?   * **Emmaus Connect** : finances ?
   * **Ordi solidaire** : partenaires   * **Ordi solidaire** : partenaires
 +  * **Make it** Formation ?
 +
 +
 +**Recherches**
 +  * projet regionale SRI-S3 du CR PACA. https://doc2amu.univ-amu.fr/fr. Pierre-Henri Puech | LAI Lab / INSERM ?
 +
 +
 +==== Médiation ====
 +
   * **Urban Prod** : certification, gde école du numérique   * **Urban Prod** : certification, gde école du numérique
   * **Arsenic**   * **Arsenic**
   * **Mednum** : coopérative ?   * **Mednum** : coopérative ?
-  * **IMF / CFBT / CEMEA / CCAS** : besoins ?+  * petits deb 
 +  * ligue de l'enseignement 
 + 
 + 
 +==== Écoles==== 
 +  * **Écoles**  :Lycée Pro, CFA (IMMS), CAP, DSAA, BTS IUT, BxArts, collèges, lycées 
 +  * **Ecole de la Seconde Chance** : modèle éco ? 
 +  * **EdTech** 
 +  * http://www.educatec-educatice.com  
 + 
 + 
 +**Réseau Canopé**\\ 
 +Réseau Canopé a le plaisir de vous inviter à assister au prochain Mardi du Numérique : [[https://www.reseau-canope.fr/service/developper-la-creativite-avec-le-projet-smartcitymaker.html|Apprendre dans la ville de demain le 14 novembre]] au Centre International de Valbonne, Sophia-Antipolis de 9h à 16h. La thématique de l’éducation dans la ville du futur est au croisement de questions éducatives, sociales et économiques. Elle concerne aussi bien l'Éducation nationale que les collectivités territoriales, l'éducation populaire ou les entrepreneurs du secteur EdTech. \\ 
 +Cette journée de rencontre et d’échanges permettra de partager des expériences de terrain et de débattre autour des enjeux posés par le numérique éducatif dans les territoires pour construire ensemble de véritables territoires apprenants. La matinée s'ouvrira par la conférence : Apprendre dans la ville de demain de Margarida Romero et sera suivie d'un temps dynamique : L'École dans la ville de demain. 
 +  * Atelier 1 : Développer la créativité avec le projet #SmartCityMaker 
 +  * Atelier 2 : Repenser les espaces d'apprentissage 
 +  * Atelier 3 : Apprendre avec l'open data  
 +  * Atelier 4 : Territoires apprenants, dispositifs éducatifs citoyens​​​ 
 + 
 +**[[http://www.univ-nantes.fr/laboratoires/rfi-ouest-industries-creatives-1339483.kjsp|RFI Ouest Industries Créatives]]** \\ 
 +Une démarche régionale collective pour devenir d'ici 2020 un pôle d'excellence en recherche, formation et innovation sur les mutations des industries créatives en Pays de la Loire. 
 + 
 +Lancé en novembre 2015, Ouest Industries Créatives (OIC) est porté par l'Université de Nantes et co-animé avec l'École de design Nantes Atlantique, en partenariat avec 13 acteurs régionaux de la formation, de la recherche et de l'innovation. Il reçoit le soutien de la Région Pays de la Loire et du Feder. 
 + 
 +Ce programme interdisciplinaire place les disciplines créatives (art, design, architecture) à l'intersection des sciences humaines humaines et sociales et des sciences du numérique et de l'ingénieur. Il accompagne non seulement les mutations des industries créatives (usages, outils et économie) mais aussi mobilise les disciplines créatives pour innover dans d'autres secteurs économiques. Il vise ainsi à répondre à des défis transdisciplinaires contemporains tels que la ville intelligente ou la santé du futur. 
 + 
 +  * Près de 110 chercheurs et enseignants-chercheurs 
 +  * Une vingtaine de laboratoires en SHS, sciences du numérique et architecture 
 +  * 3 universités 
 +  * 4 écoles majeures d'art, de design et d'architecture 
 + 
 +===== Artisans ===== 
 + 
 +====CMA82==== 
 +    * Fondations théoriques : droit, socio-anthropologue ([[https://fr.wikipedia.org/wiki/Alain_Supiot|Alain Supiot]]), méthodologie [[https://fr.wikipedia.org/wiki/Andr%C3%A9_Leroi-Gourhan|André Leroi-Gourhan]] 
 +    * Lab territoriaux : émergence des Fablabs. 
 +    * [[http://www.geometiers.fr/|Geometiers]] et [[https://vimeo.com/channels/rngacaps|Répertoire Numérique du Geste Artisanal]]. méthodologie (anthropologie, plasticien), visualisation de données (videomapping, 2D/3D, VR, ... 
 +    * **CMA+CFA+Arts Appliqués** : [[http://cma82.fr/apprentissage/licence-design-et-metiers/|Licence ADST "Artisan-Designer"]] 4ème année. Arts appliqués besoin d'ateliers. Premiers échanges autour de stages chez les artisans. Institut Supérieur Couleur, Image, Design / Université Toulouse-Jean Jaurès, campus de Montauban - Chambre de Métiers et de l’Artisanat de Tarn et Garonne / Montauban - Ecole des Métiers – CFA de Montauban / Université Régionale des Métiers de l’Artisanat (URMA).  
 +    * Fonds Région/Europe. 
 +    * [[http://cma82.fr/formation-artisan-numerique/|Formation artisan numérique]]. Résultats des apports de la licence ADST. info@artisanumerique.fr avec origami, fablab moissac, fablab 2R. Seule CMA grande Ecole du Numérique. Profils enseignants exigeants : fabmanager scientifique, ingénieurs ENSCI/Mines, cours de creative commons.  
 +    * [[https://www.digischool.fr/lycee/apb/ce-qu-il-faut-retenir-des-17-propositions-pour-ameliorer-la-reussite-des-etudiants-35675.html|Rapport Frédéric Vidal]]: Réforme vers une déréglementation, assouplissement de l'enseignement supérieur  
 + 
 +<WRAP group> 
 +<WRAP half column> 
 +{{:projets:sda:fondations:contacts:rnga.jpg?400|}} 
 +{{:projets:sda:fondations:contacts:cma82-partenaires.png?400|}} 
 +</WRAP> 
 + 
 +<WRAP half column> 
 +{{:projets:sda:fondations:contacts:licenceadst.png?400|}} 
 +</WRAP> 
 +</WRAP> 
 + 
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 + 
 + 
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 +==== CMA13 ==== 
 +  * **Chambre des métiers et de l'artisanat** : formations et artisans en tant que formateurs, accompagnateurs, participants.  
 +    * Jean-Pierre Galvez, conférence [[http://www.cmar-paca.fr/actualites/participez-la-conference-artisans-tous-designers|Artisans, tous designers !]] : "Mutation/innovation/design/compétitivité", écosystème futur : pas chacun dans son coin, plan d'action "concevoir et produire autrement", Artisan & Fablab, Atelier émergence créative ( dessin, modèle, brevet), [[http://www.cmar-paca.fr/booster-son-activite/13/ideoprojet|IDÉOPROJET]] (ARI, INPI, BPI) 
 + 
 +==== Autres==== 
 +  * **IMMS/CFA** : vente d'objets, apprentis, ... 
 +  * Share Wood 
 +  * appel daire, atelier ni, l'établi, le 47, les martiens, pas perdus, ... 
 +  * Jérôme Dumetz : ATELIER DUMETZ, artisan et designer, réseaux, formations 
 +  * http://chezlesmarsiens.tumblr.com/ 
 + 
 +==== Récupérations ==== 
 +  * **Ressourceries / SoliBat** : structuration, matières, compétences, besoins, .... 
 +  * **Réparateurs** : http://www.cmar-paca.fr/les-artisans-repar-acteurs-paca 
 + 
 + 
 +===== ESS =====
   * **CRESS**   * **CRESS**
-  * **Ecole de la Seconde Chance** : modèle éco 
   * **CG** : artiste & RSA ?   * **CG** : artiste & RSA ?
   * ESS: inter-made   * ESS: inter-made
   * Territoire collectif / Plateforme   * Territoire collectif / Plateforme
-  * **Make it** Formation ? + 
-  * **MPT** : besoins ? +Réseau des Experimentarium 
-  * **Écoles**  :Lycée Pro, CFA (IMMS), CAP, DSAA, BTS IUT, BxArts, collèges, lycées +===== Insertion / Social ===== 
-  * **Fondations** : Orange, Hermès, Crédit Coopératif, Aviva, Afnic, Fond Planétic +  * Croix Rouge Insertion 
-  * **OPCA** : uniformation, opca, opacif, dla/muteco, afdas, cpf/plans de formations+  * formations (**IMF**, **CFBT**) : besoins 
 +  * CCAS 
 +  * CEMEA 
 +  * **MPT** : besoins 
 +  * **Cieres** : partenaire publics, finançable via gde école du numérique 
 + 
 + 
 +===== Accompagnement professionnel  ===== 
 +dynamo, Co-Eco, Smart, inter-made, crma, adie,  
 +  * **La Ruche** : formations populaires ? 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
 + 
  
  
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   * Programme d’Investissements d’Avenir (ESS)   * Programme d’Investissements d’Avenir (ESS)
   * Grande École du Numérique   * Grande École du Numérique
 +  * Fonds dotation IDEO
  
  
Ligne 73: Ligne 180:
 ===== Infos ===== ===== Infos =====
   * Lorient  DU impression 3D   * Lorient  DU impression 3D
 +  * PIX
   * DU fabmanager,   * DU fabmanager,
   * labschool.network   * labschool.network
Ligne 84: Ligne 192:
   * Chaire IDIS   * Chaire IDIS
   * FAB#14   * FAB#14
-  * thecamp, atelier luma, micro-folie+  * thecamp 
 +  * atelier luma. //4. Culture et Éducation Le projet encourage-t-il la découverte et/ou l'utilisation de nouvelles compétences, ou la redécouverte de savoir-faire traditionnels ? Favorise-t-il le partage des connaissances ? Utilise-t-il différents/nouveaux types de fabrication et de
production ?// 
 +  * micro-folie
   * amaco@lesgrandsateliers.fr   * amaco@lesgrandsateliers.fr
   * maximum.paris   * maximum.paris

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