Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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projets:sda:fondations:contacts:accueil [2017/11/07 15:45] resonance [Priorité 1] |
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+ | **< 21 janvier 2018** | ||
+ | https:// | ||
+ | Ce concours a pour objet de distinguer des initiatives ou actions exemplaires, | ||
+ | |||
+ | |||
+ | **Ressource**\\ | ||
+ | https:// | ||
+ | http:// | ||
===== Numérique ===== | ===== Numérique ===== | ||
- | * **Marsnet** : outils, contributopia, | + | * **<wrap hi>Marsnet</ |
* **Taleda** : compétences numériques, | * **Taleda** : compétences numériques, | ||
* **Simplon** : formations, gde école du numérique | * **Simplon** : formations, gde école du numérique | ||
Ligne 18: | Ligne 26: | ||
* **Make it** Formation ? | * **Make it** Formation ? | ||
+ | |||
+ | **Recherches** | ||
+ | * projet regionale SRI-S3 du CR PACA. https:// | ||
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* petits deb | * petits deb | ||
* ligue de l' | * ligue de l' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ==== Écoles==== | ||
* **Écoles** | * **Écoles** | ||
* **Ecole de la Seconde Chance** : modèle éco ? | * **Ecole de la Seconde Chance** : modèle éco ? | ||
+ | * **EdTech** | ||
+ | * http:// | ||
+ | |||
+ | |||
+ | **Réseau Canopé**\\ | ||
+ | Réseau Canopé a le plaisir de vous inviter à assister au prochain Mardi du Numérique : [[https:// | ||
+ | Cette journée de rencontre et d’échanges permettra de partager des expériences de terrain et de débattre autour des enjeux posés par le numérique éducatif dans les territoires pour construire ensemble de véritables territoires apprenants. La matinée s' | ||
+ | * Atelier 1 : Développer la créativité avec le projet # | ||
+ | * Atelier 2 : Repenser les espaces d' | ||
+ | * Atelier 3 : Apprendre avec l'open data | ||
+ | * Atelier 4 : Territoires apprenants, dispositifs éducatifs citoyens | ||
+ | |||
+ | **[[http:// | ||
+ | Une démarche régionale collective pour devenir d'ici 2020 un pôle d' | ||
+ | |||
+ | Lancé en novembre 2015, Ouest Industries Créatives (OIC) est porté par l' | ||
+ | |||
+ | Ce programme interdisciplinaire place les disciplines créatives (art, design, architecture) à l' | ||
+ | |||
+ | * Près de 110 chercheurs et enseignants-chercheurs | ||
+ | * Une vingtaine de laboratoires en SHS, sciences du numérique et architecture | ||
+ | * 3 universités | ||
+ | * 4 écoles majeures d'art, de design et d' | ||
===== Artisans ===== | ===== Artisans ===== | ||
- | | + | |
+ | ====CMA82==== | ||
+ | * Fondations théoriques : droit, socio-anthropologue ([[https:// | ||
+ | * Lab territoriaux : émergence des Fablabs. | ||
+ | * [[http:// | ||
+ | | ||
+ | * Fonds Région/ | ||
+ | * [[http:// | ||
+ | * [[https:// | ||
+ | |||
+ | <WRAP group> | ||
+ | <WRAP half column> | ||
+ | {{: | ||
+ | {{: | ||
+ | </ | ||
+ | |||
+ | <WRAP half column> | ||
+ | {{: | ||
+ | </ | ||
+ | </ | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ==== CMA13 ==== | ||
* **Chambre des métiers et de l' | * **Chambre des métiers et de l' | ||
* Jean-Pierre Galvez, conférence [[http:// | * Jean-Pierre Galvez, conférence [[http:// | ||
+ | |||
+ | ==== Autres==== | ||
* **IMMS/ | * **IMMS/ | ||
* Share Wood | * Share Wood | ||
- | * appel daire, ... | + | * appel daire, atelier ni, l' |
+ | * Jérôme Dumetz : ATELIER DUMETZ, artisan et designer, réseaux, formations | ||
+ | * http:// | ||
==== Récupérations ==== | ==== Récupérations ==== | ||
Ligne 49: | Ligne 115: | ||
* Territoire collectif / Plateforme | * Territoire collectif / Plateforme | ||
+ | Réseau des Experimentarium | ||
===== Insertion / Social ===== | ===== Insertion / Social ===== | ||
* Croix Rouge Insertion | * Croix Rouge Insertion | ||
Ligne 92: | Ligne 158: | ||
* Programme d’Investissements d’Avenir (ESS) | * Programme d’Investissements d’Avenir (ESS) | ||
* Grande École du Numérique | * Grande École du Numérique | ||
+ | * Fonds dotation IDEO | ||
Ligne 98: | Ligne 164: | ||
===== Infos ===== | ===== Infos ===== | ||
* Lorient | * Lorient | ||
+ | * PIX | ||
* DU fabmanager, | * DU fabmanager, | ||
* labschool.network | * labschool.network | ||
Ligne 109: | Ligne 176: | ||
* Chaire IDIS | * Chaire IDIS | ||
* FAB#14 | * FAB#14 | ||
- | * thecamp, atelier luma, micro-folie | + | * thecamp |
+ | * atelier luma. //4. Culture et Éducation Le projet encourage-t-il la découverte et/ou l' | ||
+ | * micro-folie | ||
* amaco@lesgrandsateliers.fr | * amaco@lesgrandsateliers.fr | ||
* maximum.paris | * maximum.paris |