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-//Un projet de Sophie Abraham et Anthony Pillette avec l'école primaire du village de Brianconnet (06) //
+//**Cabanes du futur** est un projet artistique et pédagogique initié par Sophie Abraham et Anthony Pillette \\
+autour de l'habitat écologique, des formes vernaculaires, perennes, aux habitats légers ou nomades. //
+Pensé comme un laboratoire itinérant, le projet explore différentes manières d’habiter le monde à partir de contextes géographiques et culturels situés : cabanes pastorales dans les Alpes, architectures insulaires confrontées à la montée des eaux, habitats troglodytes et ksour en milieu aride.
+Il s’appuie sur des principes low-tech — solutions simples, sobres, réparables, adaptées aux milieux — mobilisant des matériaux locaux et des savoir-faire anciens autant qu’inventés collectivement.
+  * La première étape s’est déroulée en 2021 à Briançonnet (Alpes-Maritimes), avec l’école primaire du village et les [[https://www.ateliersmedicis.fr/le-reseau/projet/cabanes-du-futur-16649/|Ateliers Médicis]]. Pendant six mois, un travail de création et de transmission a été mené autour des abris de berger et de l’habitat léger en montagne, donnant lieu à un film et à des formes construites avec les enfants.
+  * En 2022, le projet s’est poursuivi à La Saline-les-Bains (île de La Réunion) dans le cadre du [[https://www.ateliersmedicis.fr/le-reseau/projet/cabanes-insulaires-28357/|programme TRANSAT]] des Ateliers Médicis, en partenariat avec l’association réunionnaise [[http://www.cetanou.com/annuaire974/association-ou-gingn-reunion/|Ougign]]. Cette étape a interrogé l’habitat insulaire, les manières d’habiter un territoire face aux enjeux liés à la montée des eaux. La Réunion comme terrain d'expérimentation permet d’imaginer une île monde, tout en réfléchissant aux notions d’auto-suffisance;, de liens et d'échanges entre communautés. Pour cela nous avons créeé carte interactive et audiovisuelle, représentant un archipel fictif, constitué de cabanes flottantes, atoll-refuges et autres îlots du futur faisant revivre des savoirs-faire anciens liés aux plantes.
+  * Une nouvelle phase de recherche et de création se développera à la [[https://www.institutfrancais-tunisie.com/villa-salammbo-lift-annonce-les-laureats-de-la-saison-6/#/|Villa Salammbô]] à Sousse en 2026 avec l'Institut français de Tunisie, autour des architectures vernaculaires en climat aride : habitats troglodytes, ksour et formes collectives d’organisation spatiale adaptées aux ressources locales.
 **Cabanes du futur est un projet artistique et pédagogique.**
-  * Nous explorerons la représentation de l'habitat du futur par les enfants.
+  * Explorer la représentation de l'habitat du futur par les enfants.
-  * Nous questionnerons la problématique de l'habitat, social, écologique, économique, dans sa forme la plus primaire : la cabane.
+  * Questionner la problématique sociale, écologique, économique de l'habitat dans sa forme la plus primaire : la cabane.
-  * Nous illustrerons ces questionnements par des dessins et des témoignages.
+  * Imaginer des systèmes écologique liés à cet habitat (énergie, eau, nourriture, déchets..)
-  * Nous imaginerons des systèmes liés à cet habitat (énergie, eau, nourriture, déchets..)
+  * Illustrer ces questionnements par des dessins, montages, maquettes et des témoignages.
+**Vous pouvez consulter les créations plastiques en photo ici:**
+  * [[traces:creation_artistique:start|Créations plastiques]]  en {{ :cabanes_du_futur-extraits.pdf |pdf}}
+  * {{ :cyanoindd_web.pdf |Catalogue des cyanotype en Pdf}}
+  * {{ :cabanedufutur-_workshopweb.pdf |Workshop Cabanes du futur en Pdf}}
+**Vous pouvez consulter les ateliers (déroulés de cours et diaporamas) ici:**
+  * [[ateliers:sommaire:start|Les Ateliers]]
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 {{ :wiki.jpg?1000 |}}
-En se posant cette question se pose également celle de notre mode de vie et notre empreinte sur le paysage. \\
+En se posant cette question se pose également celle de notre mode de vie et notre empreinte sur le monde. \\
 En effet, la question de l'habitat est étroitement liée aux problématiques sociales et environnementales actuelles.
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 En effet, au sein du fablab, nous réfléchissons à la création et au design d’objets permettant de tendre vers l'autonomie énergétique (vélos énergie, four solaire, mini-éolienne, etc.). Les enfants participeront à cette création, et seront invités à construire de nouveaux objets originaux avec des matériaux trouvés sur place. Ils développeront des représentation graphiques modulaires de ces outils, et créeront des installations sculpturales autour de la cabane. Leurs créations permettront d'injecter une part d'imaginaire, de rêve et de ludisme que suscite la thématique de la cabane.
-Les visites de cabanes “de nos grands-parents” (fermes d’antan …) permettront aussi de bâtir un pont entre deux générations, deux types de compétences et d’habitat : un moderne résilient type tiny house autonome et l’autre, traditionnel, autonome également.
+Les visites de cabanes “de nos grands-parents” (fermes d’antan …) permettront aussi de bâtir un pont entre deux générations, deux types de compétences et d’habitat : un moderne résilient de type Tiny house autonome et l’autre, traditionnel, autonome également.
 Ces constructions de cabanes et de pensées seront retranscrites dans un film.
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 ==== Pourquoi ce projet en quelques phrases ====
   * L'habitat conditionne la vie sociale, et donc questionne.
-  * Le logement devient cher et inaccessible pour une partie de la population.
+  * Le logement devient cher et inaccessible pour une partie de la population. [[https://www.franceculture.fr/emissions/la-bulle-economique/pouvoir-dachat-ce-que-disent-les-chiffres-et-ce-quils-ne-disent-pas|Lien sur le pouvoir d'achat]]
   * Le changement climatique nécessite de nouveaux modes de consommation et création d'énergie.
   * La société de consommation a transformé la plupart des citoyens en consommateurs passifs qui ne savent plus comment fonctionnent les objets.