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(en construction)
Déroulé détaillé de l'atelier Animabot. Découverte des technologies numériques et de sensibilisation aux nouvelles formes de création. Les participants réalisent des dispositifs interactifs logiciel et matériel en animant des personnages ou structures en papier.
Bilan : ~ cours de techno de 4e, se sevir de l'arduino pour parler des ordinateurs, scinder les cours en 30 min, + de pratique, prise de note difficile pour 6e
Bilan : cours tendu, trop de monde par poste, affiner les temps d'écoutes (un son pour en jouer ?) et les temps de pratiques où nous circulons autour des tables.
Mécanique : www.youtube.com-watch
Sparkfun : www.sparkfun.com-news-1371
Origami + servo : http://amirshahrokhi.christopherconnock.com/2011/12/11/auxetic-origami-surface/
Ressources
Connections avec l'ordinateur :
Paper piano, capacitance sensor, bare paint :
http://www.instructables.com/id/Sea-Fun-A-Live-Paper-Toy-By-Basic-Electronic-Mod/, http://arduino.ruinwesen.com/
http://memoir.okno.be/phys comp tutorial/ribbon4/ribbon4.htm, http://www.instructables.com/id/Pressure-Sensor-Matrix/?ALLSTEPS, http://www.kobakant.at/DIY/?p=3223, http://www.kobakant.at/DIY/?p=543, http://www.kobakant.at/DIY/?p=429, http://www.kobakant.at/DIY/?p=232, http://dangerousprototypes.com/2012/08/21/resistive-multi-touch-pad-prototype/