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ateliers:atelier-college-2016:accueil
Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
| Les deux révisions précédentes Révision précédente Prochaine révision | Révision précédente | ||
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ateliers:atelier-college-2016:accueil [2016/04/11 15:31] resonance [1 ère séance (2heures) - introduction démo et apercu] |
ateliers:atelier-college-2016:accueil [2016/08/13 14:34] (Version actuelle) resonance [1ère séance (2 heures) - introduction démo et aperçu] |
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| Ligne 1: | Ligne 1: | ||
| ====== Atelier collège 2016 ====== | ====== Atelier collège 2016 ====== | ||
| - | Faire plan de cours détaillé + téléchargement video et support de cours papier éventuels. | + | {{: |
| ===== Objectifs ===== | ===== Objectifs ===== | ||
| - | * Capteurs | + | * Compréhension globale des systèmes interactifs : capteurs / actionneurs |
| * Patch a l'oral | * Patch a l'oral | ||
| - | * Musique notions diverses (fréquence, | + | * Musique |
| - | * Electronique | + | * Électronique |
| - | * utiliser robot animabot... / B3 / (faire un nouveau truc : bras robot? | + | * Exercices pratiques avec les add-ons de la Malinette : B3, Kirigamibot, |
| + | ==== 1ère séance (2 heures) - introduction démo et aperçu ==== | ||
| + | ? usages de l' | ||
| - | ==== 1 ère séance (2heures) | + | Page [[ateliers: |
| - | * Présentation | + | |
| - | * machines | + | * Présentation : slideshow |
| - | * wiki et documentation | + | * Usages artistiques, |
| - | * logiciels | + | * Fablab et machines : |
| - | * Capteurs actionneurs (metaphore | + | * vidéos |
| + | * exemples 3d | ||
| + | * Logiciels | ||
| + | * Gratuité, accès, dévelopement mondial désintéressé (p2p, échanges, collaboration, | ||
| + | * Système d' | ||
| + | * Ordinateur, langages, couches | ||
| + | * Culture libre : Wiki et documentation | ||
| + | * Interactivité (bain numérique dans lequel nous sommes) | ||
| + | * Vidéo : Malinette Andrès, malinette jeu collision, liveaudio, video MIT OpenScore. | ||
| + | * Ex: Téléphone portable, porte automatique, | ||
| + | | ||
| + | * Pratique : faire le premier patch, ajouter rotation cube | ||
| + | * Pratique : coupe, coller les objets imprimés et les relier au crayon (télécharger le {{: | ||
| Ligne 21: | Ligne 36: | ||
| ==== 2ème séance - son et musique ==== | ==== 2ème séance - son et musique ==== | ||
| + | Page [[ateliers: | ||
| - | * 4 axes musicaux (mélodie, harmonie, rythme, timbre) | + | * Reprendre les exemples vus dans la séance 1 de la Malinette |
| - | * Fréquences (notes, reso-nance, binauraux etc) ( :!: video experience | + | * Physique et son : quelques notions... |
| - | * rythmes : séquenceurs | + | * Fréquences (notes, reso-nance, binauraux etc) ( vidéo expériences |
| + | * 4 axes musicaux (mélodie, harmonie, rythme, timbre) | ||
| + | * rythmes : séquenceurs (B3) logiciel MUSESCORE https:// | ||
| * Timbres et effets audio (comprendre les formes d' | * Timbres et effets audio (comprendre les formes d' | ||
| + | * Montage et édition : démonstration d' | ||
| + | |||
| ==== 3ème séance - art et robot ==== | ==== 3ème séance - art et robot ==== | ||
| Ligne 31: | Ligne 51: | ||
| * Kirigamibot | * Kirigamibot | ||
| * camera track motion ... /analyse du son | * camera track motion ... /analyse du son | ||
| + | * bras robotic | ||
| + | * http:// | ||
| ==== 4ème séance - électricité et électronique ==== | ==== 4ème séance - électricité et électronique ==== | ||
| - | * Electricité : conductivité | + | |
| + | | ||
| * Composants de base | * Composants de base | ||
| + | * Électromagnétisme (expériences diverses (boussoles, micro bobine ) | ||
| + | * transistor , portes logiques, micro-contrôleur, | ||
| + | * Options : code sur arduino (voir/ | ||
| + | * Documents existants : http:// | ||
/home/resonancg/www/wiki/data/attic/ateliers/atelier-college-2016/accueil.1460381509.txt.gz · Dernière modification: 2016/04/11 15:31 de resonance
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