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{"id":551,"date":"2015-05-30T13:53:14","date_gmt":"2015-05-30T12:53:14","guid":{"rendered":"http:\/\/reso-nance.org\/newsite\/?p=551"},"modified":"2017-02-07T14:14:44","modified_gmt":"2017-02-07T13:14:44","slug":"la-malinette-a-poitiers","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/reso-nance.org\/la-malinette-a-poitiers\/","title":{"rendered":"La Malinette \u00e0 Poitiers"},"content":{"rendered":"

Ateliers Malinette<\/a> du 27 au 30 novembre \u00e0 Poitiers, invit\u00e9 par le Lieu Multiple pour l\u2019\u00e9v\u00e9nement Programmer pour ne pas \u00eatre programm\u00e9<\/a>.<\/p>\n

Nos extensions num\u00e9riques \u2014 tablettes, smartphones, gps, montres, etc. \u2014 nous ob\u00e9issent au doigt et \u00e0 l\u2019\u0153il, tracent nos comportements voire les anticipent. Une \u00ab pens\u00e9e magique \u00bb les accompagne souvent et dissuade de s\u2019interroger sur la fa\u00e7on dont les algorithmes se m\u00ealent de nos vie. Face \u00e0 cela, il y a urgence \u00e0 populariser, dans et hors l\u2019\u00e9cole, les principes profonds de l\u2019informatique ; \u00e0 mettre le \u00ab num\u00e9rique en culture \u00bb, pour tous, partout, dans une perspective critique et citoyenne. C\u2019est possible par des approches p\u00e9dagogiques ouvertes et des dispositifs ludiques et cr\u00e9atifs, y compris sans ordinateur. L\u2019enjeu est la ma\u00eetrise des outils et l\u2019\u00e9mergence d\u2019un mode de pens\u00e9e r\u00e9flexif et de port\u00e9e tr\u00e8s g\u00e9n\u00e9rale, par exemple pour expliquer comment faire, apprendre \u00e0 apprendre, etc.<\/p><\/blockquote>\n