Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
Les deux révisions précédentes Révision précédente Prochaine révision | Révision précédente | ||
ateliers:mezzanine:accueil [2018/02/03 16:52] resonance [Atelier mezzanine] |
ateliers:mezzanine:accueil [2018/03/30 17:30] (Version actuelle) resonance [Objectifs pédagogiques] |
||
---|---|---|---|
Ligne 1: | Ligne 1: | ||
====== Atelier mezzanine ====== | ====== Atelier mezzanine ====== | ||
<WRAP group> | <WRAP group> | ||
- | <WRAP half column> | + | <WRAP half column> |
<WRAP half round box column> | <WRAP half round box column> | ||
* Pour les adhérents du Fablab LFO | * Pour les adhérents du Fablab LFO | ||
* Dates : du 6 au 9 mars 2018, de 10h à 17h | * Dates : du 6 au 9 mars 2018, de 10h à 17h | ||
* Publics: À partir de 18 ans, étudiants, adultes, débutants ou confirmés | * Publics: À partir de 18 ans, étudiants, adultes, débutants ou confirmés | ||
- | * Inscription à __info@reso-nance.org__ ou __mediation@zinclafriche.org__ | + | * Inscription à __info[at]reso-nance.org__ ou __mediation[at]zinclafriche.org__ |
* Formateurs : reso-nance numérique et [[http:// | * Formateurs : reso-nance numérique et [[http:// | ||
- | * Fichiers : {{ : | + | * Fichiers : {{ : |
</ | </ | ||
</ | </ | ||
+ | |||
+ | {{vimeo> | ||
===== Objectifs pédagogiques ===== | ===== Objectifs pédagogiques ===== | ||
Ligne 18: | Ligne 20: | ||
==== Objectifs numérique ==== | ==== Objectifs numérique ==== | ||
- | * Découvrir la mise en plan dans Freecad (part design, | + | * Découvrir la modélisation |
- | * Découvrir la simulation de force dans Freecad | + | * Cotation mise en plan avec atelier (drawing measurement) |
+ | * Découvrir la simulation de force dans Freecad | ||
* Export stl . et impression 3d d'une petite maquette | * Export stl . et impression 3d d'une petite maquette | ||
Ligne 28: | Ligne 31: | ||
* Les différents bois (essence) et les possibilité de recuperation | * Les différents bois (essence) et les possibilité de recuperation | ||
* Découverte de techniques d' | * Découverte de techniques d' | ||
- | * Réalisation de la mezzanine en groupe | + | * Travaux pratique : Réalisation de la mezzanine en groupe |
* Découverte des techniques de Manu morvan pour créer des décors organiques. | * Découverte des techniques de Manu morvan pour créer des décors organiques. | ||
Ligne 49: | Ligne 52: | ||
* Pratique : renforcement et décoration | * Pratique : renforcement et décoration | ||
* Pratique : ajout de trappe et rangement | * Pratique : ajout de trappe et rangement | ||
- | * Pratique : montage | + | * Pratique : fabrication |
* Auto-evaluation : quizz vocabulaire, | * Auto-evaluation : quizz vocabulaire, | ||
+ | |||
+ | ==== Bilan ==== | ||
+ | * Il a fallu seulement une journée pour construire la mezzanine (grâce au fait que le plan et les achats ont bien été préparé en amont) | ||
+ | * et une autre pour l' | ||
+ | * Il faut faire attention au moment de flou ou tout le monde donne son avis en même temps (sur l' | ||
+ | * La partie Freecad a été brièvement faite sous mode de présentation plutôt que atelier. | ||
+ | * Il faut arriver a plus découper la journée en étape pour creer des temps de théorie plus présent. | ||
+ | * Bilan positif : car tout le monde a manié chaque outils et à appris le vocabulaire et technique diverses de construction. | ||
+ | |||
===== Ressources ===== | ===== Ressources ===== | ||
- | Retrouvez des liens vers différentes ressources/ support de cours: | + | Retrouvez des liens vers différentes ressources/ support de cours : |
+ | * Quizz : | ||
+ | * https:// | ||
+ | * https:// | ||
+ | * [[https:// | ||
+ | Construire un escalier : | ||
+ | Regle de Blondel : | ||
+ | La hauteur de la marche x 2 + giron (largeur de la marche) = entre 60 et 64. | ||
+ | * http:// | ||
===== Photos et médias ===== | ===== Photos et médias ===== | ||
+ | {{gallery>?& |