Catégorie : ATELIERS

L’atelier Animabot est un atelier de découverte des technologies numériques et de sensibilisation aux nouvelles formes de création. Les participants réalisent des dispositifs interactifs logiciel et matériel en animant des personnages ou structures en papier. L’utilisation de l’ordinateur sous l’angle artistique permet de découvrir des pratiques ouvertes et transdisciplinaires, entre Arts et Sciences, qui réconcilient les profils scientifiques, littéraires et artistiques.

Actualités

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L’impression 3D est à la mode… Pourtant inventée dans les années 80, la démocratisation et l’ouverture de cette technologie l’as mise sous les feux des projecteurs, laissant imaginer pour certains une troisième révolution industrielle (Chris Anderson), pour d’autres une nouvelle révolution numérique autour de la fabrication personnelle (Neil Gershenfeld). En effet, si les imprimantes 3D venaient à se retrouver dans la plupart des foyers comme ce fût le cas pour les ordinateurs et les imprimantes 2D, cela pourrait devenir une alternative intéressante de fabriquer et de consommer.

Déroulé

Durée de 2h à 5 jours :

• Connaître le contexte des machines-outils aujourd’hui ;
• Savoir modéliser des objets 3D simples ;
• Comprendre le fonctionnement des imprimantes 3D ;
• Connaître les différents sites d’échanges et de téléchargements d’objets 3D.

Événement

• École de Communication Visuelle (ECV), janvier 2014.

Ressources

• INIT 3D

Au sein de la scène artistique moderne ou contemporaine le principe de projection sur volume a été utilisé par de nombreux artistes. Ce dispositif  était une approche artistique qui permettait de s’émanciper de son support de diffusion (ou projection), l’écran. Le spectateur ayant appris à ne plus être dupe face aux images animées des moniteurs et des surfaces de projection, il était nécessaire de penser de nouveaux moyens de monstration pour perpétuer le désir d’illusion ou de fantasmer la réalité.

Déroulé

1. Panorama des recherches, applications et œuvres artistiques utilisant le videomapping
2. Initiation au logiciel de modélisation 3D Blender
3. Expérimentation des différentes techniques de videomapping
4. Réalisation de scènes

Objectifs

• Références artistiques
• Modélisation 3D
• Projection vidéo
• Logiciels et outils créatifs libres

Informations

• Format : de 2h à 3 jours
• Événements : Zinc 2012, Festival IVS 10/2013

Atelier avec élèves en réinsertion à l’Epide en octobre et novembre 2012, organisé avec Planète Émergences.

Le mot spectre est assez mystérieux et ambivalent, dans ses multiples définitions il peut être un fantôme ou l’ensemble de choses invisibles qui nous entourent. Il donne la couleur aux objets, leur sons et différentes propriétés. Il est ainsi intéressant de comprendre comment cela marche pour mieux comprendre le monde ou l’on vit et créer des analogies avec d’autres sujets.

Déroulé

• Panorama des différentes notions de spectre (électromagnétique, sonore, etc.)
• Construction de micro bobines pour capter les champs électromagnétiques
• Captation, enregistrement et compositions avec sons inaudibles d’objets électriques divers
• Réalisation de scènes interactives

Objectifs

• Explication et sensibilisation du fonctionnement des systèmes qui nous entourent
• Réalisation de projets interactifs alliant l’électricité, l’électronique et l’informatique
• Réalisation d’un site web avec les étudiants à propos des notions étudiés

Cet atelier propose de concevoir et réaliser de petits organismes électroniques que l’on pourrait insérer dans la ville. Il permet d’apprendre ou de réapprendre le fonctionnement des composants de bases de l’électronique à travers des exemples pratiques, simples et ludiques. Les participants sont aussi sensibilisés dans un second temps à la programmation de micro-contrôleurs afin de créer des comportements interactifs entre capteurs et actionneurs. Quelques projets sont choisis comme bases de création de petits objets à la fois poétiques et critiques sur l’intrusion de la technologie dans la cité.

Déroulement :
– 1er jour : révision des composants de bases (résistances, condensateurs, diodes, led, transistors et petits montages).
– 2e jour : la joie des circruits intégrés, CMOS et portes logiques !
– 3e jour : ATtiny, Arduino et compagnie, programmons ces petites puces
– 4e jour : réalisation de projets hybrides entre les différentes techniques évoqueés
– 5e jour : installation de petits objets, robots réalisés dans l’espace public
Événement : ZINC, Friche Belle de Mai à Marseille, du 1er au 5 octobre 2012

Ressources : https://reso-nance.org/wiki/ateliers/vie-electronique/accueil

Les techniques audio-numériques de génération et de diffusion audio permettent de créer des sons improbables. Nous pouvons ainsi jouer malicieusement avec nos perceptions et explorer par tâtonnement des processus génératifs non voulus. Nos sens rectifient les manques contre toute logique ou filtrent certaines fréquences par exemple. Les possibilités d’association de la psycho-acoustique avec la création sonore sont riches et féconds. Nous décortiquerons ces expériences avec le langage de programmation multimédia Pure Data, qui nous donne accès aux fonctions élémentaires du son. Cette manipulation à l’échantillon près nous permet de jouer sur les décalages temporels et fréquentiels, les masques, les trajectoires de spatialisation, etc.

Déroulé

1. Prise en main du logiciel Pure Data
2. Découverte de l’acoustique et de la psycho-acoustique
3. Exploration des effets sonores de l’audionumérique
4. Panorama d’artistes utilisant ces effets sonores

Informations

Readme : README
Licence : GNU/GPLv3
Événement : Atelier Bricolowtech à Kawenga, mai 2012.

Ressources

Images et cours Pure Data: illusions-sonores.zip (13.51 Mo)